Fangbericht Gyllebosjöns FVO #164648

10-21  Torbjörn Lindberg
 Fangmethode:Angeln Köder hinter Ruderboot
 Beste Köder:Synthetisch / Powerbait / Gulp
 • 2 Fische Hecht  auf ingesamt 3.5 kg, Durchschnittsgewicht 1.75 kg.  (  Nein!)
 Gyllebosjön

Vädret denna dag, 2020-10-21

Zeit 01:00 05:00 08:00 10:00 13:00 16:00 19:00 22:00
Temperatur9.6°C10.5°C10.5°C11.6°C12.3°C12.3°C11.6°C11.4°C
Väder
Skuggande moln

Dimma

Dimma

Dimma

Skuggande moln

Lite regn

Lite regn

Lite regn
Trübung100%100%100%100%100%100%100%98%
Luftdruck1007 hPa1006 hPa1006 hPa1007 hPa1006 hPa1004 hPa1002 hPa1000 hPa
Windstärke6.9 m/s5.8 m/s4.9 m/s5.4 m/s5.6 m/s6.8 m/s9.6 m/s9.2 m/s
Windrichtung

SSV (218°)

SV (230°)

SSV (219°)

SSV (212°)

S (200°)

S (197°)

S (197°)

S (200°)
Feuchtigkeit87%93%93%93%93%93%93%93%
Väderdata från OpenWeatherMap

Fangberichte, Gyllebosjöns FVO

09-16  Otto Olofsson
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Spinner medium (6-12 Gramm)
  "Habe einen Schwarm sehr kleiner Barsche gesehen"
  Gyllebosjön
 • 1 Fische Barsch  auf 0.1 kg.  (  Nein!)
09-15  Oleksandr Ponomarenko
 Fangmethode:Schleppfischen (Trolling)
 Beste Köder:Wobbler groß (21+ cm)
 Gyllebosjön
 • 1 Fische Hecht  auf 6.3 kg.  (  Nein!)
09-10  Piotr Gieda
 Fangmethode:Stippfischen
 Beste Köder:Jig / Soft Bait (fischig)
 Gyllebosjön
 • 1 Fische Hecht  auf 2.5 kg.
08-20  Johan Sjögren
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Jig / Soft Bait (Schwanz / Grub)
 Gyllebosjön
 • 1 Fische Barsch  auf 0.0 kg.  "Der erste Fang des 8-Jährigen mit der Wurfrute."
04-20  Kristoffer Strand
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Wobbler medium (11-20 cm)
 Gyllebosjön
 • Kein Fisch
04-15  Richárd Csertő
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Wobbler klein (0-10 cm)
 Gyllebosjön
 • 1 Fische Hecht  auf 1.6 kg.  "Veröffentlicht"   (  Nein!)
03-27  Kalle och Sigge Lundberg
 Fangmethode:Spinnfischen
 Gyllebosjön
 • Kein Fisch
11-03  Jonas Olsson
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Jig / Soft Bait (fischig)
 Gyllebosjön
 • 1 Fische Hecht  auf 1.5 kg.  (  Nein!)

 Ihr Warenkorb ist leer.