Fangbericht Ätrans Nedre FVOF #94513

04-06  Anonym
 Fangmethode:Fliegenfischen (Zweihand)
 • Kein Fisch
 Ätrans Nedre FVOF

Vädret denna dag, 2020-04-06

Zeit 01:00 05:00 08:00 10:00 13:00 16:00 19:00 22:00
Temperatur6.6°C4.2°C7.4°C11.9°C14.9°C14.3°C11.9°C11.0°C
Väder
Spridda moln

Spridda moln

Spridda moln

Klar himmel

Klar himmel

Klar himmel

Klar himmel

Klar himmel
Trübung30%50%32%0%0%0%0%0%
Luftdruck1027 hPa1025 hPa1024 hPa1024 hPa1022 hPa1022 hPa1021 hPa1021 hPa
Windstärke4.6 m/s4.1 m/s5.1 m/s5.1 m/s6.7 m/s7.2 m/s5.1 m/s3.6 m/s
Windrichtung

SÖ (140°)

Ö (110°)

ÖSÖ (130°)

ÖSÖ (130°)

SÖ (150°)

SSÖ (170°)

S (180°)

SÖ (140°)
Feuchtigkeit70%60%56%52%36%33%50%46%
Väderdata från OpenWeatherMap

Fangberichte, Ätrans Nedre FVOF

09-09  Finn Erik Pedersen
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Löffel
 Ätrans Nedre FVOF
 • 1 Fische Hecht  auf 2.5 kg und 50 cm.  (  Nein!)
05-18  Michael Reid
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Wobbler klein (0-10 cm)
  "Etwas springender Lachs"
  Ätrans Nedre FVOF
 • 5 Fische Hecht  auf ingesamt 12.0 kg, Durchschnittsgewicht 2.40 kg. auf ingesamt 60.0 cm, Durchschnittliche Länge 12.00 cm.  "4 von etwa 2 kg und einer von etwa 4 kg"   (  Nein!)
05-16  Johan Saverman
 Fangmethode:Stippfischen
 Beste Köder:Garnele
 Ätrans Nedre FVOF
 • 1 Fische Lachs  auf 3.8 kg und 73 cm.
05-01  Carina Åsälv
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Wobbler klein (0-10 cm)
 Ätrans Nedre FVOF
 • 1 Fische Hecht  auf 11.9 kg und 120 cm.  "120 cm lang"   (  Nein!)
04-13  Anonym
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Spinner medium (6-12 Gramm)
 Ätrans Nedre FVOF
 • Kein Fisch
04-13  Anonym
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Löffel
 Ätrans Nedre FVOF
 • Kein Fisch
04-01  Mark Tomlinson
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Jig / Soft Bait (fischig)
 Ätrans Nedre FVOF
 • 1 Fische Lachs  auf 5.0 kg und 86 cm.
04-02  Peter Bou Rahal
 Fangmethode:Angeln Köder hinter Ruderboot
 Beste Köder:Jig / Soft Bait (fischig)
 Ätrans Nedre FVOF
 • 1 Fische Seeforelle  auf 1.5 kg und 65 cm.

 Ihr Warenkorb ist leer.