Fangbericht Torstorp-Vallby-Veddige samfällighetsförening #177532

04-10  Tommy Petersson
 Fangmethode:Fliegenfischen (Zweihand)
 Beste Köder:Fliegen - Lachs / Meerforelle
 • Kein Fisch
 Viskan (Kullagård, Åsbro)

Vädret denna dag, 2021-04-10

Zeit 01:00 05:00 08:00 10:00 13:00 16:00 19:00 22:00
Temperatur2.7°C2.4°C4.5°C5.1°C7.0°C6.7°C6.3°C2.8°C
Väder
Spridda moln

Molnigt

Klar himmel

Molnigt

Några moln

Spridda moln

Klar himmel

Molnigt
Trübung47%74%8%75%20%40%8%68%
Luftdruck1005 hPa1006 hPa1008 hPa1009 hPa1011 hPa1012 hPa1014 hPa1015 hPa
Windstärke9.8 m/s8.9 m/s8.1 m/s5.7 m/s6.2 m/s7.2 m/s1.8 m/s1.8 m/s
Windrichtung

SV (229°)

VSV (249°)

VSV (252°)

VSV (250°)

VSV (250°)

VSV (250°)

VSV (264°)

V (277°)
Feuchtigkeit87%87%80%65%56%60%73%86%
Väderdata från OpenWeatherMap

Fangberichte, Torstorp-Vallby-Veddige samfällighetsförening

07-16  Jonas Pettersson
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Löffel
 Viskan (Kullagård, Åsbro)
 • 1 Fische Aland  auf 2.5 kg.  "Der Fisch wieder gesehen."   (  Nein!)
07-03  Jonas skogberg
 Fangmethode:Stippfischen
 Beste Köder:Maske
 Viskan (Kullagård, Åsbro)
 • 4 Fische Aland  auf ingesamt 2.1 kg, Durchschnittsgewicht 0.54 kg.  "Habe auch 3 kleine Barsche 100-150 gr bekommen. Alle Fische zurückgesetzt. Insgesamt 4 Fische"   (  Nein!)
08-29  Mathias Rupnow
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Wobbler klein (0-10 cm)
 Viskån
 • Kein Fisch
07-28  Elsie Kjeller
 Fangmethode:Spinnfischen
 • Kein Fisch
04-30  Vladimir Stanoev
 Fangmethode:Fliegenfischen (Zweihand)
 Beste Köder:Fliegen - Lachs / Meerforelle
 Viskan (Kullagård, Åsbro)
 • Kein Fisch
04-29  Hans Engberg
 Fangmethode:Fliegenfischen (Zweihand)
 Beste Köder:Fly - Tub fliegen
 Viskan (Kullagård, Åsbro)
 • Kein Fisch
04-19  Claes Wedefelt
 Fangmethode:Fliegenfischen (Zweihand)
 Beste Köder:Fliegen - Lachs / Meerforelle
  "Viel Wasser…"
  Viskan (Kullagård, Åsbro)
 • Kein Fisch
04-06  Emil Zhivkov
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Wobbler medium (11-20 cm)
 Viskan (Kullagård, Åsbro)
 • Kein Fisch

 Ihr Warenkorb ist leer.