Fangbericht Saittarova Lautakoski fiskevårdsområde #263654

05-27  Bettina Kuttelwascher
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Spinner klein (0-5 gr)
 • 1 Fische Regenbogenforelle  auf 0.8 kg.
 Saittarova Lautakoski FVOF

Vädret denna dag, 2022-05-27

Zeit 01:00 05:00 08:00 10:00 13:00 16:00 19:00 22:00
Temperatur4.6°C8.6°C6.6°C6.6°C6.6°C6.6°C6.6°C5.6°C
Väder
Skuggande moln

Måttlig regn

Skuggande moln

Lite regn

Lite regn

Lite regn

Skuggande moln

Skuggande moln
Trübung87%100%100%100%100%100%100%100%
Luftdruck1002 hPa1000 hPa999 hPa998 hPa995 hPa996 hPa996 hPa995 hPa
Windstärke2.2 m/s4.6 m/s5.8 m/s5.6 m/s5.7 m/s5.8 m/s5.8 m/s6.0 m/s
Windrichtung

NNÖ (30°)

N (22°)

N (8°)

N (6°)

N (12°)

N (14°)

N (5°)

(360°)
Feuchtigkeit61%72%86%71%58%81%87%93%
Väderdata från OpenWeatherMap

Fangberichte, Saittarova Lautakoski fiskevårdsområde

09-28  Roger Palo
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Flies - Trockenfliege
 Saittarova Lautakoski fiskevårdsområde
 • 1 Fische Regenbogenforelle  auf 0.8 kg.
08-05  Roger Palo
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Fly - Nymph
 Saittarova Lautakoski fiskevårdsområde
 • 2 Fische Regenbogenforelle  auf ingesamt 2.6 kg, Durchschnittsgewicht 1.30 kg.
06-24  Roger Palo
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Fly - Nymph
 Saittarova Lautakoski fiskevårdsområde
 • 1 Fische Forelle  auf 2.4 kg.
06-10  Roger Palo
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Fly - Nymph
 Saittarova Lautakoski fiskevårdsområde
 • 1 Fische Forelle  auf 2.1 kg.
03-09  Susanne Waara
 Fangmethode:Vorrichtung
 Beste Köder:Made
 Saittarova Lautakoski FVOF
 • Kein Fisch
08-20  Roger Palo
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Fly - Nymph
 Saittarova Lautakoski fiskevårdsområde
 • 1 Fische Regenbogenforelle  auf 0.5 kg.  (  Nein!)
08-17  Yvonne Lasu
 Fangmethode:Vorrichtung
 Beste Köder:Maske
 Saittarova Lautakoski fiskevårdsområde
 • Kein Fisch
08-10  Anders Peteri
 Fangmethode:Spinnfischen
 Beste Köder:Wobbler klein (0-10 cm)
 Saittarova Lautakoski fiskevårdsområde
 • 1 Fische Äsche  auf 0.7 kg.

 Ihr Warenkorb ist leer.